“Debemos ser el ejemplo de lo que queremos ver en los demás”. Marisa Oliveira, jefa de Recursos Humanos

Marisa Oliveira lleva trece años trabajando con distintos roles en el área de Capacitación y Desarrollo, HRBP, como responsable de Talento y Desarrollo Organizacional y responsable de RR.HH., y es una apasionada del desarrollo personal. 

Cree firmemente que, cuando nos comprometemos a aprender nuevos conocimientos y desarrollar nuevas habilidades para crecer, nuestra atención empieza a centrarse en lo que nos puede empoderar, en lugar de en lo que nos estanca, y empezamos a ver el mundo que nos rodea como un mundo de oportunidades.

Su interés por el aprendizaje continuo la llevó hace tiempo a adquirir un compromiso consigo misma: realizar cada año una formación que le permitiera ir alcanzando las metas que se fuera marcando en su sector profesional, esto es, los Recursos Humanos. Por ello, tras obtener certificaciones de trainer, coach, Programación Neurolingüística, Eneagrama y Herramientas LEGO, en 2022, decidió participar en el Curso Santander | Business for All.

Esta convocatoria de Banco Santander, en colaboración con Harvard Business School Publishing, tiene como objetivo dotar a los profesionales de las habilidades necesarias para que puedan mejorar las perspectivas de su carrera.

Marisa reconoce que ha adquirido una visión de negocio de 360º: la de gerencia, finanzas, marketing, evaluaciones y proyectos. Sin ir más lejos, estas habilidades que ha desarrollado ahora le permiten sentarse en la mesa de los Consejos de Administración con más seguridad. Sin embargo, esto no siempre fue así, ya que aún recuerda cómo ha tenido que hacer frente a varios estereotipos de género a lo largo de su carrera.

Asimismo, poco después de finalizar el curso, Marisa consiguió hacer el cambio profesional que buscaba. Se ha sumado como responsable de Recursos Humanos, en un proyecto que siente más cerca de sus propios valores y propósitos.

Hablamos con Marisa, que destaca que, si bien las formaciones online a veces suponen una barrera que resta dinamismo a las clases, en este caso, ha sido lo contrario. A continuación, nos explica cómo la calidad y efectividad del material que tenían que trabajar le ha permitido posicionarse como una asesora de negocio y contribuir de una manera más positiva en su trabajo.

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